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去年年底,我调到光明小学任副校长,分管 幸福 大课堂的工作。我校幸福大课堂开设15类37种的课程,供孩子们自主选择,这些课程开展得如火如荼,大大丰富了孩子们的 校园 生活 ,有力促进了孩子们的全面发展,为他们的幸福生活奠定了坚实的基础。功劳都是大家的,我的工作是传承和发扬,更加感觉一种责任和担当。努力工作之余,我不禁想起培养儿子的一些往事。
儿子在小学阶段学过两年拉丁舞,培训机构工作不够规范,频繁换老师,儿子的乐趣骤减,学习中断。后来,我和儿子去外地的姨家,表妹问我: 姐姐,孩子学过舞蹈吗? 我说: 学过,但时间不长,你怎么能看得出来? 表妹是一位幼儿园老师,她说: 我看走路的姿势就能看出来,他腰板挺得很直,精气神十足,猜想是否学过舞蹈。 听表妹的话,我感觉尽管儿子没有坚持下来,也有一些收获吧,些许心安。
我曾尝试让儿子学习一门乐器。让他学过半年的葫芦丝,每周一次,孩子并不情愿,也就随他放弃了。上了高中,虽然孩子学习太紧张,还是想让他学习一门乐器,又开始学吉他,还是因为孩子不太情愿,没坚持下来。
孩子上大学了,有一天,他颇有感触地对我说: 妈妈,现在我理解您为什么让我学各种特长了;如果,当初我坚持下来,在大学里表演个节目,一定能应对自如,多有范儿啊! 假期回家,儿子和表弟谈起话来,总现身说法: 做什么事情一定要坚持,不然,大了会后悔的 。
后与好友谈起此事,她说: 不单是孩子要坚持,而是 父母 更要坚持, 教育 的投资,收益不是几十倍增长,而是几千倍、数万倍地增长! 一句话醍醐灌顶,我深深地自责。朗朗的妈妈曾经写过《荣光有多伟大,内心就有多酸楚》,她说过 成功 背后的付出难以想象 。从朗朗妈妈的文章中,可以了解到,她在培养 钢琴王子 的过程中,何止是 酸楚 二字!当然,我们并不奢望每个孩子都成为朗朗那样的 人物 ,我们只希望孩子在辛苦的学习工作之余,有消遣娱乐的兴趣,有享受幸福和 快乐 的能力!
当年,在小学阶段,儿子就是疯玩,对体育项目几乎不感冒,我把所有的球类几乎都给他备齐,总希望他能打打篮球,踢踢足球,或者陪我打打乒乓球。可家里的球儿子几乎不碰。当时我就很焦虑:哪有一个男孩子不喜欢体育项目的!我用了各种策略,儿子始终无动于衷。上初中的时候,一个同事找到我,问: 谢老师,让孩子学学足球去吧?踢好了考高中兴许加分呢! 于是,我就试探着和儿子商量,儿子答应可以去试试。这次,儿子居然对足球产生了持久的兴趣,业余时间踢足球成为他最大的爱好。不仅如此,他还会经常和球迷们去济南体育馆现场看球赛,家里的电视频道几乎都是锁定央视五套。儿子成为球迷,踢球、看球成为他的 人生 乐趣,这得益于我的老同事,我一生都要感激与他。
我会游泳,总希望儿子也能学会。于是,一年暑假,我天天午后带他到沙滩浴场,快开学的时候,儿子终于学会游泳了。现在,儿子总会自豪地说: 妈妈是我的私人教练。 游泳这个爱好也成了孩子一生受益的技能和爱好。
与儿子一起成长的道路上,有收获,也有遗憾。写下拙文,只希望看到它的人,尤其是年青的爸爸妈妈们,能得到一些有益的启发,能更好地帮助孩子成长,我就很满足了。
【作者简介】谢国珍,女,大学本科,1971年8月出生,聊城市东昌府区人,现为光明小学副校长,一级教师。中国民主促进会会员,东昌府区第十三届政协委员。积极参政议政,多个提案被评为优秀提案。从教二十多年来,撰写多篇教育论文,积极参与省市级课题研究。喜欢读书和运动。人生 格言 :实实在在做人,踏踏实实做事。 |
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