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外甥女刚高考完毕,就迫不及待的来找我儿子。两个孩子因为从小玩到大, 自然 感情也非同一般。两个人关上房门,叽里咕噜的说了一个晚上的话。儿子显然是受到了什么刺激,情绪非常低落。外甥女走后,今年上高二的儿子在墙上给自己留言, 没有退路,考上大学是唯一的出路。
听妻子说起此事,我非常惊讶。儿子的性格属于典型的慢热型,为了儿子的 教育 ,我和妻子没少费心。从开始的焦虑到最后的无可奈何,我们越是努力,他越是背道而驰,逼得紧了,他说: 我就这水平,我也想学好,但是尽力了。 我们还能说什么。
最后,两人的意见是, 这个孩子和别的孩子情况不一样,属于慢热型,急不得。 眼看高考仅剩一年的时间,急的是我们夫妻俩,他总是不温不火,该干什么干什么,完全是一副随心所欲的样子。
有一回,和同事聊天,谈到家庭教育的事情,同事一句话点醒了梦中人。他说: 要说现在的孩子,比我们那会成熟的多了,我17岁的时候,可什么也不知道,就知道玩。一个人和一个人的认知是有差距的,有的孩子成熟的早一点,有的孩子成熟的晚一点,不能一概而论。大人着急没有作用,最主要的是,要孩子自己‘生心’。
前一段时间,看一本关于家庭教育的书,书上说, 父母 的言传身教对孩子的影响其实不大。孩子们更容易模仿同龄的孩子,或者听取同龄人的意见。同龄人之间没有代沟,更容易产生认同感。
外甥女的到来,以及两个人的谈话,看来起到非常显著的作用。我非常意外,同时也为儿子能及时顿悟格外高兴。人常说: 鸡蛋从外面打破就是一盘菜,由内而外的打破就是一个新的生命。 任何时候,能悬崖勒马都不迟,但我们要比别人付出更多的努力。
高考真的是 人生 的分水岭吗?多年以前,我和儿子同去探望一位上了年纪的学者,学者年轻的时候因为家里比较贫穷,不得志,没能通过考学功成名就,成了学者一生的遗憾。但他通过后天的努力和勤奋,钻研各个领域的知识,终于因为博学多才,成为众人口口相传的学者。
聊到高考,学者满脸的敬畏,他对儿子说: 现今社会,就是不念书,也饿不死人。但念书和不念书差别就大了。可以用一个在天上一个在地下来比喻,无论是 生活 的水准,还是工作和生活的舒适度,完全生活在不同的世界。有人挑葱卖蒜,有人研究导弹。就是到了将来,你的孩子也会因为你的地位和阶层生活在不同的世界。所以考学是影响几代人的事情。
他说: 既然念书,就一定要考上大学。当然不能用考大学来评定一个人的优秀与否,但是考学,却是一个真真切切筛选的过程。留下的都是一些有分量的 人物 ,不合格的都会被无情的滤掉。这就是规则,既然我们个人无法改变现实中的规则,就要学会适应规则。
偶尔想起那位学着,就会想起他的肺腑之言。高考真的是人生的分水岭吗?不一定。但对普通人家的孩子来说,想要出人头地,进入更高的阶层,成就一番丰功伟业,高考无疑是最好的通道。
国家公办应试教育体制,给所有有识之士提供了一个公平公正的竞争机会,和上升通道。而西方的发达国家,把更多的教育资源倾向于那些富人家的孩子,就连基础教育都存在极大的差异化。能生活在中国,对穷人来说本身就是一种幸运,能参加高考本身就是国家的一项福利。
高考无疑是关乎每个家庭,每个家庭中孩子未来的人生走向。因为所有的企业,所有的政府部门,所有的就业岗位,都把文凭作为一个人进入岗位的唯一准入条件。文凭是什么?文凭就是孩子们进入现实世界的第一块敲门砖。根本没有选择的余地。
连高考最基础的事情都做不好,你未来生存的空间一定非常狭窄。就像李笑来说过, 不论你怎么过,这是一生都会走完。 但活着的意义和创造的价值会截然不同。就像那位学者最后说的: 人们都称我为学者,可我都七十多岁了,还得下地劳动,我的养活自己,就因为一张文凭。如果我有那张文凭,说不定现在退休在家,享受各种福利待遇,不用这么辛苦,靠种地维持基本的生存。
今天早晨听 罗胖60秒 ,题目叫《欢迎来到真实世界》,我体验不到一丝丝的轻松,反而压力倍增。现实世界是什么样子?其实远比我们想象的要残酷的多。学校就是一个象牙塔,你可以幻想未来,可以憧憬自己美好的生活,甚至可以给未来赋一个看的见的结果。
但当你真正高考结束,你的未来就会有很多不确定,就像罗胖说的: 无论考的好,考的坏,对人生的影响都是不可逆转的。高考前的人生,收益和努力基本成正比,高考后的人生,收益和努力有关系,但变量太多了,努力的方向,比努力本身更重要。
孩子眼中的 真实世界 虽然刚刚开始,父母就是再怎么努力,已经无力掌控,剩下的路要孩子们自己去走。这条路上无论是充满荆棘和艰险,还是辛劳和汗水,硬着头皮你也要自己承受,没有谁能替代谁。 |
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