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在那次闲暇之时,我望着抽屉里那七零八碎的纸巾,忽然想到一个妙计,于是迫不及待地开始了我的小制作。步骤很简单,我跑到爸爸房间里,找到一张红纸,折起自创的精美垃圾盒。先将长方形的纸两边往里折,再翻过身向下一盖,而接下来就是就是最难的一步,先弄个凹形,将指甲往里一按,叠成一个侧角三角形,最后把上头的一半拽下来叠入盒中,两边照做,就大功告成了。但我想做得精致一点儿,便在两边烧一个小洞,打一条红绳结,将垃圾盒吊起来吊挂在窗前,两边还涂上胶水,用闪闪发光的珍珠饰品一沾,真是漂亮极了。
斯佩臻《制作精美垃圾盒》
开始实验了,我们都跑到讲台上,围成一个小桌子,罗老师右手把鸡蛋慢慢地放到水中,直到鸡蛋碰到杯底,罗老师才放手。这时,只见杯里的水十分清澈,沉在水中一动不动的鸡蛋也看得一清二楚。罗老师拿出一包食盐,撕开一个小口,将盐小心翼翼地慢慢地倒入水中,水慢慢地浑浊起来,水面上也有了一个个的小水泡,鸡蛋渐渐变得模糊不清,最终一点儿痕迹都看不到了。看到这情景,我们都很急,鸡蛋看不到了,并不能浮上来呀?大家小声的议论起来。罗老师听了,微微一笑,便拿出一支笔在水中搅拌起来。这时,奇迹出现了,只见杯中的水慢慢地变清了,水泡也慢慢地消失了,鸡蛋也看清楚了,特别离奇的是鸡蛋慢慢地升上来了。左摇右摆的,像是一个小姑娘在翩翩起舞呢!它慢慢向上升,直至完全脱离杯底,升到水面上来了。
陈华燊《鸡蛋浮起来了》
上课了,只见罗老师拿着一个带手柄的里面装满水的透明杯子走上讲台上,然后又变戏法似的拿出一包食盐和一个鸡蛋走了进来,放在上面。这时,大家十分的纳闷,于是有人问老师: 拿这些干什么呢? 老师笑着说: 我们来做一个实验,把这个装满水的杯子倒过来,而让水不掉下来,有没有什么办法? 这时,下面议论纷纷,老师说: 用一张纸盖在上面,再倒过来,能把水倒立在杯中吗? 不能! 台下同学异口同声的回答。 那么,我们就来做一个实验看一看吧!
实验开始了,老师拿出一张白纸对折之后,撕成两半,用其中的半张纸盖住杯口,用左手抓住手柄,右手盖住纸,慢慢地将被子倒了过来,然后慢慢地把右手移开,奇迹出现了,那张纸居然紧紧地沾在杯子上,而杯子里的水居然真的倒立在水杯里了。
吴梓芹《水杯倒装水》
我突然想折小蝌蚪。于是,我买来了一包亮晶晶的纸,它的盒子上有制作小蝌蚪的过程。
我准备好,开始制作了。我先拿了一张正方形的纸,以这张纸的一个角为基点,用笔往左边30度角处画一条线,再往右边30度角处画一条线,再沿着这二条线对折起来,这时,整张纸就变成了二个三角形组成的图形,再把两边的两个角对折,最后再沿最中心的那张长线对折起来,拿起来就像一条纸船,不过船头比较短,船尾比较长。然后呢,怎么做个小正方形呢?我自言自语的问道,仔细看那个制作过程,要折出头部,然后合上去我照着做,结果和我想的差得太多了,失败了,我再重新做一次,两次,三次 终于 成功 啦!
赵婉含《制作小蝌蚪》
说干就干,我们马上就坐到椅子上,我愁眉苦脸的想: 制作什么好呢?对了,不如,制作小猫咪吧! 我向冰冰姐要了张彩纸和报纸,就按步骤做起来了。我先把一张大约五厘米宽的方形彩纸折成两半,再把两边对折上去,再继续把两边折了上去,再把下巴折上去,再把它翻过来,画上眼睛,鼻子和嘴巴。耶!一只可爱的小猫完成了,冰冰姐和杰豪哥都为我鼓掌,我心里比吃了蜜还甜。
陈超钒《小猫制作》
我眼珠子一转,不是早想做一个不倒翁了吗?说干就干,我来到厨房,打开冰箱,经过精挑细选,选了一个又大又好看的鸡蛋。我用小刀在鸡蛋上弄出了一个小洞,然后再把里面的蛋黄和蛋清小心翼翼的倒了出来,哈!蛋壳就大功告成了。我在把蛋轻轻的洗了一会,然后擦干净。还要做些什么呢?哦,对了,我还没在里面装沙子呢!我飞快的跑到屋后沙子地上,抓了一把沙子,再轻轻地放到蛋壳里,怕把它弄破了。我又回到家里,用水彩笔在蛋壳上画了一张脸,水汪汪的大眼睛,还有一张小嘴巴,瞧!它正在给你做鬼脸呢。
杨烯彤《制作不倒翁》
怀着那份惊奇,我也拿来一个这样的罐子在桌子上,斜斜地把罐子立在桌子上,可是我一放手,罐子就恢复本来状态,直挺挺地立在桌子上了。同学一看,高速我说: 要装一点水 ,我赶忙从水龙头装点水,再实验一下,可是,罐子一下子倒了,水都流到桌子上了。同学看了,又说,水太多,我再装一点水,轻轻地把罐子斜放在桌子上,再小心翼翼地慢慢放手,惊奇出现了,罐子竟然斜斜地稳稳地立在桌子上,我高兴地跳了起来。
林炯《铁罐斜立》
知识来源于动作,而非来源于物体 ,皮亚杰说得一点都没错。看到这些小朋友这些精美的制作,这些知识课不是课堂上可以轻易学到的哦!在这里,你的观察力、好奇心、动手能力都能得到极大的提升,这些都会让你萌发科学的种子,小朋友们,科学源自 生活 ,科学就在我们身边,你可不要放弃这种简单而又实在的走进科学的捷径哦! |
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